Megjelent a Pedagógiai LaPOK 11., téli száma

Megjelent a Pedagógiai LaPOK 11., téli száma, amelyet a következő linken érhetnek el:  Pedagógiai LaPOK

Téli számunkban a közösségi lét alapvető eszközével – az emberi kapcsolatok minőségét, az eredményes és sikeres helytállást alapvetően meghatározó – kommunikációval foglalkozunk. A kimeríthetetlenül tág tudományterületről kiemeljük a nyílt kommunikáció fogalmát, bemutatva a mondanivaló „túlcsomagolásának", és a másokat bántó nyers őszinteség kapcsolatainkra gyakorolt hatását. Foglalkozunk a diákok iskolai sikerességét megalapozó hatékony pedagógiai kommunikáció jellemzőivel; az iskola mint szervezet kommunikációs stratégiáival, ezen belül is a vezetők kiemelkedő szerepével és felelősségével; az értő figyelmet érvényesítő asszertív kommunikáció gyakorlatával, valamint górcső alá vesszük a generációk közötti kommunikációs különbségeket, a közösségi média jelenségeit és az ebből adódó kihívásokat a pedagógiai környezetben; a gyakorlatban bevált kiváló módszertani megoldásokat ismertetünk a diákok retorikai tudatosságának fejlesztéséhez;  a ChatGPT szóbeli képességeket segítő használatához, a beszédfogyatékos gyerekek kommunikációját segítő alternatív eszközökkel történő támogatásához, terápiájához. E lapszámunk interjúalanya a Hubay Jenő Zeneiskola igazgatója, a Budapesti POK elismert, kimagasló szakmai értékeket teremtő és képviselő mesterpedagógus szaktanácsadója, Bokor György.

Hagyományos rovatainkban is friss tartalmakkal várjuk kedves Olvasóinkat.